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Le risorse di didatticagenerale.it seguono la filosofia dell’Open Educational Resources (OER), materiali digitali che possono essere usati e ri-usati per l’insegnamento, l’apprendimento e la ricerca, utili per la creazione e la condivisione di contenuti secondo la logica dell’educazione aperta.

ChatGPT, attenti: rischiamo l’appiattimento culturale

Si parla di ChatGPT con toni entusiastici, ma si tende a sottovalutarne i molti limiti, dall’affidabilità all’indiscernibilità delle fonti. Serve allora più educazione su un duplice livello: da un lato per contrastare il formarsi di due culture parallele; dall’altro...

Digitale, come l’Italia sta spendendo i soldi del Recovery And Resilience Facility Ue

Quali specifiche misure, all’interno dei piani nazionali di Ripresa e Resilienza, sono state previste per il digitale da parte degli Stati membri? Il punto in uno studio condotto dall’Istituto per la Competitività (I-Com) per l’ECON committee del Parlamento Europeo...

LensaAI per la didattica: problemi e potenzialità

Sono molte le criticità di LensaAI, l'app nata per il fotoritocco ma ora usata per modificare i selfie. Ma tra le potenzialità va considerato l’uso che se ne può fare in campo didattico e artistico per acquisire o potenziare competenze critiche e coinvolgere i giovani...

Competenze digitali per il lavoro, basta interventi shock: i veri problemi da risolvere

Per provare ad affrontare in modo sistematico i problemi di “skills gap” e “skills shortage” non bastano interventi shock di breve periodo, ma bisogna ragionare sul lungo periodo, in modo persistente e resiliente. E nessun paese può pensare di farcela da solo Leggi...

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